重庆演讲艺术
课程班型小班
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课时数量请咨询
课程简介
演讲艺术课程可以提升个人气场,学会丰富的舞台技巧,提供大量的互动技巧、提问技巧、开场技巧、结尾技巧、呈现技巧,老师会用专业的演讲结构教会学员搭建演讲框架,在任何公开场合发言都能够沉着冷静地面对大型演说场合,拥有出色的表现力。
二、 适合人群:
对当众讲话有更高追求的,会销,讲师或经常做培训的人群;
想要跟听众打成一片,自如交流的人;
特别在意听众看法,对自己要求很高,希望随时得到听众反馈的人;
给客户讲解总不能打动他的心;
演讲的带来的成功机会眼睁睁的溜走;
自己的项目路演、招商总不是自己要的结果;
这个靠说话的世界怎样才能获取到更多资源;
总是羡慕别人在台上挥洒自如、指点江山;
想改变世界的梦想因怕演讲而一直未行动;
三、课程效果
根据演讲话题, 高效组织素材, 明确演讲思路。
掌握演讲逻辑, 把控讲话节奏和 表达效果。
设计互动环节, 增加听众参与度 和影响力。
配合肢体语言, 提升自我形象和 稳重气质。
四、课程大纲
一、一分钟Mini演练;
约哈利窗;
找主题集束式思考方式(八公图);
眼神:前环点虚法则 ;
手势34442 秘诀:
站姿注意事项:
二、克服演讲紧张;
你在什么场合下会紧张;
你紧张的表现是;
剖析紧张的根源;
紧张的阶段;
克服紧张的方法;
三、演讲引入开场;
常用精彩开场白方式:
精彩开场白实施具体步骤:
精彩开场结合训练;
四、演讲回味结束;
回味性结尾常用方式;
回味性结尾实施具体步骤;
华丽结尾结合训练;
五、思维导图;
认识思维导图;
制作思维导图;
思维导图的作用;
六、演讲呈现技巧;
文字呈现法;
数据呈现;
七、演讲互动技巧;
演讲中互动的目的;
演讲中互动的方法;
课堂实操演练;
八、演讲控场技巧;
行为约束技巧;
思维约束技巧;
随堂练习
五、课程金句:
1、讲的好不好,一站就知道;
2、领导不上台,企业没未来;
3、像什么比是什么更重要;
4、90%的人上台紧张都是自己吓自己;
5、台上一站,成功一半;
6、成功人士,言行一致;
7、演讲口才好,升职加薪早;
六、课程干货:
1、走停说开;
在掌声响起后走到舞台中央;
第二步,走在舞台中央先不着急说话,停顿环视四周三秒;
第三步,开始说话的时候一定要比平时更大声;
第四步,说话的时候打开自己的双手;
2、333原则,个三是开场三秒,决定了对你的印象,第二个三是开场三分钟,决定了别人想不想听,最后一个三是结尾三分钟,决定了对方记住了什么,
七、与当众讲话的区别:
相比当众讲话帮助我们建立自信,树立演讲目标,锻炼语言组织能力和表现力,就像是内功心法。演讲艺术更倾向技巧知识的学习,像是武功招式。对于演讲而言,心态和技巧同样重要。(技巧包含:互动技巧、提问技巧、开场技巧、结尾技巧、呈现技巧)
八、课程卖点;
拟定内容大纲,明确你要进行的演讲主题,你预计达到的效果。俗话说巧妇难为无米之炊,在演讲前期必须有充分的材料准备。
演讲结构;
形成演讲条理,正确掌握演讲结构:巧妙的开场、思维路线图、演讲要点、强化重点加深印象、完美收尾,从而让听众对记住你的演讲。
演讲准备
从衣着、身体、精神三个方面为演讲进行事前准备。进行预讲,确定拟定讲稿还是拟定提纲。注意两者的区别,找的适合自己的讲稿。
演讲实践
在进行事无巨细的准备后,我们便需要靠实践来检验真功夫。在演讲过程中,掌握有声体态语言的运用和与听众的互动。及时检查和反馈问题。
- 使用人群
- 对当众讲话有更高追求的,会销,讲师或经常、想要跟听众打成一片,自如交流的人、特别在意听众看法,对自己要求很高,希望随、时得到听众反馈的人
- 课程内容
- 演讲艺术
- 课程亮点
- 专业指导
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