报名课程：幼儿创想阶段 报名时间：2019-06-20
【环境】环境很舒适，校区整洁有情调 【交通】交通便停车方便电梯方便 楼层二楼很方便 【师资】老师很亲切 专业性很强 对孩子有耐心 教育方式很好 【服务】前台老师服务周到亲切 让人感觉像是回家一样舒适 【效果】孩子很喜欢这里 【选择理由】品牌
报名课程：素描 报名时间：2019-08-08
【环境设施】设施比较完善，教师都是知名大学毕业，辅导也很有耐心
报名课程：美术培训 报名时间：2018-09-04
【师资】环境好，老师好。老师好，老师好。老师好。服务好。服务好。
兴趣是学习美术的基本动力之一。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力，努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用。
经过这几年的美术教学实践,认为幼儿园美术教育的目的在于培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力。教师应尽量避免呆板单纯学习绘画技巧的教学方法，而应充分调动幼儿的积极性，让他们展开想象的翅膀。在教学上，尝试了以下几种方法。
随着时代的进步，美术知识的更新速度加快，同时这些年伴随着教育改革的不断深入，美术在教育中的地位越来越高，越来越受到家长和学生的重视。所以作为一名美术专业的教师，我们要时刻保持学习的心态，也要有创新精神，适应时代的发展，从而培养出一代又一代的美术人才。
美术生文化课复习经验分享，心态还是比较重要的，我去年身边好多文化课本来比较好的同学，结果因为考试的时候紧张，考的不是很理想。所以，你一定要调整好自己的心态。
幼儿美术教育的误区。
不好的教师看到的只是一幅平常的画，其他的什么也看不见。科学的理论是讲道理，艺术的理论是不讲道理。 艺术最怕“套路”，最喜欢“花花点子”，孩子画画也是如此.
【青少年美术培训】我国有些美术教育的条件会受到环境和能力的限制，但是中学生美术兴趣的培养是很重要的。它直接影响到美术教育的质量，而且美术教育的质量又会影响到学生对美术的兴趣，这是一个循环的过程，需要我们坚持不懈地努力。
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