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翰墨堂国学于2014年春创立，旨在将国学较基础的三个部分，即国文-国艺-艺术人文:通识，藉“听香读画，吃墨看茶”的艺术空间，具备传统文人扎实通识素养与学术能力的教师团队向学员传播分享中华文化。倡导国学
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了解详情...大墨蒲公英创始于1997年，作为研究型专业美术教育机构，一直专注于3-16岁少儿素质美术教育。23年来，大墨蒲公英一直坚持“大美术”发展理念，并依据自身20年教学实践经验，独立、创新性的研发了一套科学
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班制：小班班型：白班+晚班课时：试听1课时价格：0.01元年龄：6-12岁时长：1.5h课程亮点：唐
机构优势江西精艺教育成立于2011年，从创办一家精博跆拳道至今发展集跆拳道、舞蹈、美术、书法、乐器等
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课程包括:篆隶基础(可单期报)、楷书基础(可单期报)、创作作品(赠送课程)上课日期 : 一
“习气”原本是佛教语。谓烦恼的残余成分。佛教认为一切烦恼皆分现行、种子、习气三者，既伏烦恼之现行，且断烦恼之种子，尚有烦恼之余气，现烦恼相，名为“习气”。
1、书法学习需要时间的保证。虽然书法讲究悟性、天赋，这些先天的东西其实个人都差不了多少，最终还是落实到比耐心，比时间的投入上。耐心就是要做好长时间默默无闻的准备，深刻领会书法的精神，要对书法有感觉，或者说要“来电”。这个需要很多时间的投入，去不断的领会的。
春秋战国时期,秦与楚两个大国互相攻伐,而八公山下的淮河南岸上窑地区,正是两国交战的必经之地。在秦国和楚国多年的拉锯战争中,当地百姓深受其害。为免遭秦兵楚将的长年滋扰,上窑的百姓想出了一个聪明的生存方法:他们家家都制作了一个门牌,一面写着“秦”,另一面写着“楚”。早上秦兵打过来了,百姓们就把家门口的门牌挂成“秦”字,说自己是秦国的良民;晚上楚军攻过来了,百姓们便又把门牌翻过来变成“楚”字,说自己是
俗语说：字写得好坏，是一个人的门面。目前很多家长都重视孩子的字写得好不好，而书法也会使孩子提高审美能力和综合文化艺术素养，但孩子在学习的过程中难免会遇到一些“疑问”，先学硬笔书法还是软笔书法呢?孩子几岁开始学书法比较适合?面对家长和孩子的提问，多笔书画的樊老师为各位家长和正在学习书法的孩子们“指点迷津”。
学习环境安静，教师教学不仅教技法，还传授文化，很满意。
已经学习，学习效果不错，孩子很喜欢
学习氛围很好，老师水平挺高，孩子适应比较快
机构环境挺好的，交通很方便容易找到，老师很温和有耐心，上课收获颇多，觉得受益匪浅，有兴趣报班的可以选择，各方面还是挺不错的。
【学习小技巧】回锋亦是运笔方法之一，意思是在书写结束后，往回收进，凡点、横、竖等笔画都应有去有回，回锋的作用，是辅助点、画更圆满沈稳，通常有人认为视为如藏锋一样繁琐而忽略，如此便会使点画显得不够圆满，所以回锋对初学者而言，是极应重视的笔法，一般回锋笔法为求运笔过程完美，特别注意回锋不要太快或用力过重，应注意平稳为原则。
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