20次课
小班/1对1
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小班
答: 春秋战国时期,秦与楚两个大国互相攻伐,而八公山下的淮河南岸上窑地区,正是两国交战的必经之地。在秦国和楚国多年的拉锯战争中,当地百姓深受其害。为免遭秦兵楚将的长年滋扰,上窑的百姓想出了一个聪明的生存方法:他们家家都制作了一个门牌,一面写着“秦”,另一面写着“楚”。早上秦兵打过来了,百姓们就把家门口的门牌挂成“秦”字,说自己是秦国的良民;晚上楚军攻过来了,百姓们便又把门牌翻过来变成“楚”字,说自己是
答:俗语说:字写得好坏,是一个人的门面。目前很多家长都重视孩子的字写得好不好,而书法也会使孩子提高审美能力和综合文化艺术素养,但孩子在学习的过程中难免会遇到一些“疑问”,先学硬笔书法还是软笔书法呢?孩子几岁开始学书法比较适合?面对家长和孩子的提问,多笔书画的樊老师为各位家长和正在学习书法的孩子们“指点迷津”。
答:关于练字是不是一定要先练楷书的问题,我在这里简单地谈一谈。
答:临摹是学习书法最基本最初步的方法,是攀登顶峰的必由之路。
答:细心观察,培养眼力。对所临的每个字,都要细心观察,这就是读帖。书法家、书法教育家吴汝贤先生对读帖所总结出的“十观”,对培养眼力,真正认识书法作品与书道规律,很有参考价值。
答: 学养是做艺长足发展的基础,没有强大的理论基础做后盾,所谓的“至高艺术境界”只能是空中楼阁,势必也将影响艺术的纵深发展;艺高人胆大,品高艺自远,为人为书为艺当表里如一、谦逊渐进。尽管我们看蔡京书法多妙,看汪精卫书底多深厚。再牢固的功底,都逃不出历史的审视。这是没办法的事情,中国人价值观就是这样。
环境师资还可以吧,目前感觉还不错
在学习了
老师介绍的听清楚的 但是觉着课程的安排设计有待改进课程内容有些重复不太合理其他的都还挺好的
学习氛围很好,老师水平挺高,孩子适应比较快
【书法学习注意事项】书法病笔之“鼠尾”。常出现在撇画上,似老鼠的尾巴,样子不好看。主要原因是用笔无力,轻浮在纸上,飘滑而去。毛笔在运行时有提无按,不得撇画用笔要领所致。书写撇画应用笔沉着,向下的按力均匀,笔锋送到顶端,由粗向细的过渡要缓慢自然,中锋用笔。
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