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北京探讨数字时代的传播策略(高中组)

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课程简介

·曾任白宫研究员·曾为国务卿亨利·基辛格工作,并任吉米·卡特总统的新闻秘书·担任《洛杉矶时报》新德里和耶路撒冷分社社长·荣获国家新闻俱乐部基金会奖·荣获加州大学伯克利分校大学杰出教授·荣获领导力遗产奖·教授领导的圣昆汀新闻社荣获“詹姆斯·麦迪逊新闻自由奖”·曾连任两学期加州大学伯克利分校学术参议院

Program Introduction课题简介399传播学|社会学政治学|新闻学|种族主义|性别|公共关系传播学是一个跨学科的领域,研究不同背景和渠道的传播过程、动态和影响。它借鉴了心理学、社会学、人类学、语言学和媒体研究等各个的理论和方法,来理解人们如何相互交流,探讨“含义“是如何在这一过程中被创造和解释的,研究”传播”如何影响个人行为和社会行为。传播学还将探索新技术和媒体平台对传播的影响,以及在媒体、教育和政治等领域实际应用。本课程介绍了传播学领域,包括其起源和发展,主要理论和应用。本课程将涵盖传播科学的基本概念和方法,重点是媒体和技术在塑造我们对社会和文化问题的理解中的作用。此外,本课程还将探讨新技术和数字媒体对传播科学领域的影响,包括数字时代错误信息和虚假信息的挑战。

Instructor Team师资配置· Foreign Professor海外在职终身教授领衔,传授领域前沿知识与高水准研究方法· Domestic Professor“”大学在职教授/副教授领衔,增进专业理解力,补充知识版图· Teaching Assistant辅助课题答疑、知识巩固,科研心得与专业知识分享· Writing Instructor论文1V辅导,传授论文写作技巧与方法,论文规划、写作、投稿、检索、发表全程指导· Student Coordinator科研项目全程跟进服务,为项目的平稳进行保驾护航

使用人群
初级
课程内容
传媒研究:手段与目的“假新闻“为何层出不穷?探讨数字时代的传播策略(高中组)
课程亮点
专业指导

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