学习软笔书法的要点
俗语说:字写得好坏,是一个人的门面。目前很多家长都重视孩子的字写得好不好,而书法也会使孩子提高审美能力和综合文化艺术素养,但孩子在学习的过程中难免会遇到一些“疑问”,先学硬笔书法还是软笔书法呢?孩子几岁开始学书法比较适合?面对家长和孩子的提问,多笔书画的樊老师为各位家长和正在学习书法的孩子们“指点迷津”。
孩子什么时候学习书法比较合适?
根据孩子心理、生理发展和认知水平,孩子在三四岁即可进行毛笔字启蒙、握笔方法基本功的训练。而硬笔则是在上小学前,五六岁时孩子的骨骼发育完全时再学习比较理想。儿童书法的教学,应该以培养兴趣为主,从小培养兴趣是练习书法的关键所在。
学书法,先学硬笔还是先学软笔好呢?
孩子学习书法,应先以毛笔书法为主,因为少儿的骨骼发育尚未成熟,许多孩子不知道如何正确使用硬笔,只是一味使力握笔写字,结果就会导致手指变形或坐姿不正,而先学习毛笔书法一般都是竖直执笔,站立学习,对孩子日后接触硬笔间架和结构的掌握有极大的帮助。硬笔书法重在实用,简单易学,从六岁后任何时候都可以学,甚至成人也可以学。
孩子初学书法的“关键”是什么?
学习书法不可,初学者关键是掌握“笔法”,即使用毛笔写字的方法。应包括执笔方法、用腕方法和运笔方法,具体讲就是怎样下笔,下笔后又怎样动作,最后怎样收笔。学会了正确的运笔方法,才能练好字,才不会走弯路。另外,我们现在的知识教育模式和结构已经相去古代甚远,所以过多强调孩子习字数量,反而容易打消孩子对书法学习的兴趣,要以“写好为好”,而不是写多为好,要多看字,因为看字是通过眼睛记忆到脑中,做到胸有成竹,自然也就容易写好字了。
一般来说,一、二年级的同学坚持学习两到三年就可以写得不错了,三年级以上的同学坚持学习一年到两年就写得不错了,这里指的是“一种字体”就能写的像模像样了,个人的学习能力、勤奋程度都是影响书法学习的重要因素。
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