托福心得：奋战两周拿下107分

今年（）二月份，我为了考托福，参加了的寒假托福强化走读班。结课的第二天，就是托福考试的日子，因为学校的交换生项目要用这个*，所以没能安排一个充足的时间给自己复习。但两周之后，当知道自己的*是107分时，我真的有点欣喜若狂了。没想到自己只用了两周的时间就考到了一个这样的分数，四项得分为阅读28，听力29，口语23，写作27。我觉得能得到这样一个比较满意的分数，除了自己平时的基础不错以外，更多的还要归功于强化班上老师指点迷津。

　　阅读的张洪伟老师是东方的知名教师，他不仅幽默风趣，阅读方法教的更加出色。托福的阅读时间很有限，想在规定的时间内读懂文章并且做出答案很不容易，这就需要我们在读文章时讲究一定的技巧和方法：不能逐字逐句读，而应该通过首段和各段首句来提取文章主线，把握文章脉络和作者观点。而在做题时，找准定位是关键。题目中的含大写字母单词，专有名词等，都是定位的依据。找到定位，做题就有了门路。而对一些题目的规律性总结，也让我在考场上节约了不少时间，从而可以多花时间在真正的难题上。

　　听力的老师是宁滨。托福考试的三块内容（听力、口语、写作）都涉及到了听力，所以在托福考试中，隐性的听力是贯穿整个考试的。听力的分量可见一斑。而宁滨老师针对现在学生在听力中普遍存在一些弱项进行了训练，比如什么地方该重点听，什么地方要做笔记。另外也带我们走出了一些误区，比如数字如果出现不用记下，因为题目不会考。

　　口语老师是年轻可爱的于浩洋。她的发音很标准，口语练习方法讲得更好。口语相对来说是我的弱项，主要问题是英文表达条理不清，表达单一。浩洋交给我们的模板帮了我很大忙，让我能在考试中，花更多的精力在表达的内容上，而不是拘泥于形式。而对于长期训练，浩洋也给了我们不少建议。

　　战璐是写作的老师。她的特点是讲课很清楚而富有条理，她的课我听得非常明白，也掌握了她课上讲的写作套路以及一些记笔记的方法，自己开始积累一些材料，同时写了自己模板。在考试的时候，两部分写作都拿到good的评价，主要也归功于战璐老师的方法给我留出了更大的发挥余地。

　　在准备考试和上课的两周里，除了每天认真听课外，我还做了以下事情：

　　1． 每天坚持背单词，用的单词书是红皮的托福红宝，当然也可以是任何一本托福词汇。

　　2． 复习老师讲课内容，结合自己情况作出总结。

　　3． 利用一切时间（包括坐公交和上厕所）听听力材料，主要是OG和蓝皮的barron 。

　　4． 做模考，一共两次，一次报名附送的，一次TPO。

　　5． 考前调整心态，考试早到考场作准备，做到有备无患。

　　正是这些看起来细微的地方在不经意间帮到了我，也让我有了这次不错的*。

　　我的计划是大四毕业出国深造，现在在清华大学机械工程系读大二本科，利用寒假的时间在学GRE，也在水清木华校区。写下我的一点经验，以励仍在奋斗于托福考试的同学们。