初二政治复习资料：网络交往新空间基础测试卷

第六课《网络交往新空间》测试卷

　　一、请你选择(共20分)

　　▲单项选择(4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)

　　1、李宁喜欢钻研电脑技术，听说制造病毒的黑客很聪明，他想验证一下自己的技术实力，他先攻击同学的信箱，后又攻击一些知名公司的网站，竟连连得手，后来受到法律制裁。这事件反映了李宁( C )

　　A. 很聪明 B. 电脑技术高，我们应向他学习

　　C. 法律意识淡薄，拿别人利益开玩笑 D. 没有搞好隐蔽工作

　　2、会议就“互联网与青少年健康成长”等话题举行网络访谈，充分说明 ( B )

　　①互联网对青少年的成长既有利又有弊②净化网络环境，倡导文明上网势在必行③青少年易患网瘾，最好不要使用网络④关注青少年健康成长是全社会的共同责任

　　A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④

　　3、网络是一把双刃剑，对青少年的健康成长既有利又有弊。因此青少年在使用网络时应该 B

　　A浏览全部信息 B自觉遵守全国青少年网络文明公约

　　C邀请家长时刻监督自己，预防网瘾 D拒绝一切信息

　　4.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是 D

　　①加强自我防范，学会自我保护 ②明辨是非，谨慎交友

　　③远离网络，躲避干扰 ④增强法律意识，依法自我保护

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　▲多项选择(4小题，每小题3分，共12分)

　　5、.目前，各种网站良莠不齐，有的充斥一些不健康的内容，青少年很容易误入歧途。学生王某自从迷上网上聊天之后，结识了社会上一些不三不四的人，荒废了学业。家长和老师怎么劝他也不听，最后发展到离家出走。这一事实告诉我们(　BC　)

　　A.生活中处处是诱惑，青少年无法摆脱

　　B.沉迷网络荒废学业，危害人们的身心健康

　　C.我们一定要提高自己的辨别察觉能力，拒绝不良诱惑

　　D.青少年要学会拒绝，绝不能上网

　　6、作文现“网语”，表达“键盘化”。“作业写到晚上11点，真是杯具!”一位老师感慨：最近批改学生作文，看了半天才看懂，原来“杯具”是“悲剧”的谐音，是时下流行的网络语。还有，“大虾”意指“大侠”，“餐具”就是“惨剧”，“童鞋”表示“同学”，“油墨”即为“幽默”……如果不知道这样的词汇，人家会送你一个词：“OUT” (落伍)!针对上述网络语言冲击规范汉语的现象，我们的正确认识有 [ BCD ]

　　A.网络语完全可取代规范汉语 B.网络语现实应用需严加筛选

　　C.网络语最好只在网络里使用 D.规范社会语言环境势在必行

　　7.中学生王某迷上网络游戏“偷菜”以至于影响了睡眠和健康，荒废了学业。要做网络的主人就要不得( ABC)

　　A、娱乐消遣适度，不沉迷其中;B培养高雅情趣，增强抗诱惑能力;

　　C、学会“信息节食”，不在无聊翻信息上浪费时间; D、远离网络，拒绝上网

　　8 .有些同学知道上课时间手机上网对学习影响很大，总是不由自主。你的做法是 ABCD

　　A以坚强意志不良诱惑 B坚决不带手机到课堂，避开诱因

　　C培养学习兴趣，联想长时间上网的危害 D请老师同学帮忙监督

　　二、请你辨析(10分)

　　三、请你进行观察与思考(第10小题10分，第11小题10分，共20分)

　　10、材料一：中学生小王由于沉迷于网上聊天、交友、游戏，影响了学习。后来在老师和家长的帮助下，他摆脱游戏、聊天的诱惑，利用电脑方面的优势，成为电脑网页制作的校园小明星。

　　材料二：“救我”

　　结合上述材料，回答下列问题

　　(1)材料一说明了什么?(2分)

　　(2)小王与小明不同的经历对你有什么启发? (4分)

　　(3)在网络交友中，你会给你的朋友哪些忠告?(两点即可，4分)

　　11、为推动网络文明，低俗这风，2010年8月19日由中央外宣办、中央文明办、共青团中央等指导，人民网、新华网、新浪网、腾讯网等195家网站联合主办的，“文明上网共建和谐”网上征文和知识竞赛活动在北京启动。

　　据悉，你校团委即将开展以“树文明新风，建和谐美丽校园”为主题的宣传教育活动，请你参与并完成下列任务。

　　1、请你此次宣传活动教育活动撰写几条宣传标语。(2分)

　　2、请你简要谈谈开展此次宣传教育活动的重要意义。(4分)

　　3、在此次宣传教育活动中，你将会有哪些实际行动?(4分)

　　四、请你参加活动与探索(第12小题10分，第13小题10分，共20分)

　　12、观察图表，回答问题。

　　某校初中生使用QQ与课外阅读情况调查

　　⑴ 以上图表主要反映了什么现象? (2分)

　　⑵ 针对上述现象，请你给中学生一些积极的建议。 (4分)

　　13、青少年成长的过程中，有快乐也有烦恼，让我们一起置身情境，感悟生活，健康成长、

　　情景一：星期六是小东的14岁生日，几个要好的同学都要参加他的生日聚会，想到自己的家境并不宽裕，父母上班又忙，于是他婉言谢绝了。

　　情景二：放学后小东没有做值日就回家了。路上好朋友小林约他一起去网吧玩游戏，他犹豫了一下，但还是去了。结果第二天没有交上作业，班主任了解事情的真相后，为了防微杜渐，决定召开一次主题班会，展开讨论解决问题

　　请你结合上述情境，参与进来，完成下列问题

　　(1)请为本次班会设计一个主题(1分)

　　(2)小东有哪些长处值得我们学习

　　(3)小东有哪些不足需要改进?为什么?

　　(4)在班会讨论中，请你说说沉迷网络的危害。

　　(5)请你为正确使用网络出谋划策

　　第三单元

　　10、1)说明网络是一把双刃剑，有利也有弊。

　　(2)小王通过网络成为“校园小明星”,而小明却即将被网吧吞噬;首先我们应该清楚地认识网络有隐蔽性，有许多不良诱惑，有大量虚假和无聊信息，甚至是黄色信息污染等，使人浪费大量的宝贵时间和精力，甚至诱使人走上违法犯罪的道路。其次我们应该善于利用网络技术，解决学习和生活中的问题，做有用的事情，更要避免网络的消极影响，不沉迷于网络游戏、不浏览黄色网站，不看不健康的信息等。;作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。

　　(3)①要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。②要做网络的主人。 ③提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。④遵守网络规则，网络道德等。(谈到两点即可)

　　12、1答：图表主要反映了2007年以来，某校初中生拥有QQ的人数逐年增加;

　　空闲时间上网聊天的学生越来越多，阅读书籍的学生却越来越少。 (2分)

　　2答：①要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯。

　　②培养广泛的兴趣爱好，陶冶高雅的生活情趣，积极参加丰富的课外活动。

　　③不要把过多的时间花在上网聊天上;学会合理利用网络，取其所长，避其所短，

　　增强明辨是非的能力，不良信息的诱惑。

　　④树立远大理想，确立明确的人生目标。