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长沙小龄段英语教育

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因思而变

课程简介

小龄段英语教育,培养英语兴趣,口语自信表达

英语主题教学,孩子从小爱上英语

    小龄段的孩子处于语言学习的黄金期。对于英语,孩子会已“母语”的形式掌握并自然运用。调动孩子的英语兴趣尤为重要。瑞思英语采用主题教学的方法,通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来,让孩子在生动有趣的互动过程中,在浸入式的英语环境里,英语自然习得。每个主题都会初步涉及数学逻辑、自然科学,为下一阶段系统学习课程知识做好铺垫。

    每个孩子性格不同,有的爱表达、有的动手能力强、有的喜欢音乐,区角活动是指用孩子擅长的不同方式学习同样的英语知识。尊重每个孩子的独特性,从他们的兴趣出发,英语学习事半功倍!

看词能读,听音能写

    通过语音专项训练,让孩子循序渐进的了解到字母及词根的发音。发音练习并非不断重复某个音,而是感受字母在不同的单词、句子中的读音,感知字母的韵律。例如学习an的发音,会把它放在进tan、man、fan中拼读。这样即使是不认识的单词也能拼读、拼写,使孩子对英语阅读产生浓厚的兴趣。无论孩子在什么场合,当孩子看到某个词时会自然而然的拼读出声。

口语表达,清晰流利

    经过语音专项训练,孩子能够用地道的英语读出单词。接下来老师会引入词群的概念,引导孩子找到词与词之间的联系。孩子借助词群,在朗读时减少停顿时间,从而提升流利度。孩子能够流利朗读后,注意力就会从词的层面转移到句子的理解层面,进而提升阅读能力。

选词填句,启蒙孩子的写作兴趣

    这个阶段的孩子有强烈的表达欲,但不具备写句的能力。选词填句是孩子借助词库来填写一个有意义的句子。孩子能够根据场景,选择一个合适的单词填空,完成一个有意义的句子,逐步培养孩子写句的兴趣。

素质教育产品体系

产品覆盖知识文化、个人发展和社会交往三大领域能力;辐射语言技能、知识应用、团队合作、沟通交流、思维能力和管理能力六大核心素养

14 级螺旋式上升课程体系

阶梯式课程 分级教学 由浅入深 逐级递进 全面提升

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名额有限 领完为止

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