广州早期儿童讲师认证班
课程班型小班
上课时间白天班
课时数量请咨询
课程简介
0-6岁,是儿童成长和发展重要的“机会窗口期”,并为终生学习打下牢固的基础。
影响孩子一生的0-6岁,值得你用一种有效而充满关爱、支持的方式,和孩子一起度过这个至关重要的阶段。
正面管教早期儿童
讲师认证班
2019年班班爆满 全国巡回 学位靠抢
今年高导授课在线认证机会
报名——正式启动
无需舟车劳顿 节省食宿费用
线上学习 从理论到活动实践
助你扎实基础 取得资质认证
美国高级导师/依恋关系专家
Penny Davis 亲授
新领域 新挑战 新风向
更专业 更精准 更科学
早期儿童教育的重要性
正面管教早期儿童讲师认证,旨在为培训教育工作者和父母们,提供科学有效的工具,并帮助成年人理解社会情感技能,以和善与坚定并行的方法引导孩子们学习品质与技能。
如果你家有新生儿,或者你的工作经常与0-6岁儿童打交道,你就有了一个塑造并影响他们人生的极为珍贵而不可替代的机会。
科学研究者们早早发现,人生的头五年给了那些照顾孩子的成年人,很多不可错过永不再来的契机——孩子们就是在这些时刻形成对自己以及所生活的世界的重要信念的。
童年早期是学习关键社会情感技能的重要阶段,例如如何理解自己、理解他人,以及如何自我管理、自我调节等等。而这些品质技能,是在有滋养的人际关系背景中所产生的。
父母和其他重要的照料者,在家庭、托儿所、幼儿园和早教机构,营造一种信任、接纳、一致以及深深的连接的环境,当这些事情都具备时,它们就会形成“安全依恋”。在正面管教中我们也称之为“归属感”或“连接”。
早期儿童讲师认证班中的体验式活动、核心理念和养育工具,是专门为那些和婴幼儿打交道的人士而设计的,或改编的。相比于正面管教学校讲师面向的学生年龄段从3岁到18岁,早期儿童讲师所带导的活动则是专门针对0-6岁儿童的系统培训课程,同时也为孩子们顺畅衔接进入学龄阶段做好准备。
关于早期儿童讲师班
1)它是正面管教讲师认证的核心工作坊之一
早期儿童讲师认证班(ECE)与家长讲师认证班(TP)、学校讲师认证班(PDC)、婚姻长乐讲师认证班(KJR)、职场赋能引导师认证班(EPW)是美国正面管教协会的五类讲师资质认证课程。
2)适合0-6岁低龄儿童教育工作者参加
早期儿童讲师培训特别针对于0-6岁儿童的发展特点,致力于帮助相关教育从业者,如幼儿园、早教中心、特殊教育机构的教师、工作人员等,在课堂上有效地运用正面管教的核心理念与工具方法。
3)适合父母、准父母参加
这是准父母及6岁以下儿童父母的“上岗培训”,了解孩子在不同年龄段的大脑发展、情感需求,科学养育、高效陪伴。
4)适合正面管教家长/学校讲师参加
作为正面管教讲师认证的核心工作坊之一,它更全面而深入地涵盖了0-6岁早期儿童的理念与方法,更专业、更精准,帮助讲师开展早期儿童课堂。
5)适合正面管教导师参加
正面管教导师参加完此工作坊后,在具备早期儿童教育的实践经验并以书面形式记录后,可按导师申请流程,向美国正面管教协会申请成为正面管教早期儿童导师。
6)适合育婴师、育婴师培训师、家庭教师参加
00-6岁是孩子人生最重要的头6年,作为育婴师、育婴师培训师、家庭教师,了解孩子早期的发育特点,能够更科学、更有意识地去陪护孩子。
7)关于资质认证证书与应用
课程学习结束后,学员获得由正面管教创始人简·尼尔森签发的“注册正面管教早期儿童讲师”资质证书,应用于0-6岁儿童的早教、幼儿班级、学校,以及分享、传播。
早期儿童正面管教讲师班上什么
1)体验式课堂
在这个专注于早期儿童教育的体验式课堂里,参与者将学习基于阿德勒研究理论、并面向0-6岁早期儿童群体的正面管教理念与方法。
你将深入地了解0-6岁儿童的学习特征,以及他们获得归属感和价值感的方法、学习社会情感技能的重要性及具体方法。
你还将习得:在养育、看护0-6岁儿童的过程中,如何更好地教授他们重要的社会情感技能。
2)学习目标
如何创建一个基于贡献与相互尊重的课堂氛围或看护环境,发展孩子的归属感与价值感。
了解0-6岁儿童的学习方式,以及如何根据他们不同年龄阶段的需求进行教学。
培养孩子重要的社会情感技能,为下一个阶段的发展以及进入学校学习做准备
了解0-6岁儿童的行为模式并知道如何在群体中进行引导。
教会0-6岁儿童如何以适龄方式,有效参与班级会议的核心技能。
3)工作坊纲要
与低龄儿童连接的重要性
有关社会情感技能发展的研究及其重要性
关于依恋关系与大脑发展(童年早期/课堂学习)
孩子的个体发展、天生气质、特殊需求、创伤等系列校外因素,如何影响校内课堂
关于控制与合作(童年早期)
学习/教授同理心
适用于低龄儿童的班级会议
关于带导与教授风格
针对低龄儿童运用错误目的表运用
学习过程中“玩”的重要性
教师帮助教师 (关于低龄儿童教育)
学习针对于低龄儿童的正面管教运用
培训对象
❉ 普通父母或准父母,参与课程的学习将有助于你养育低龄儿童。
❉ 幼儿园、早教中心、特殊教育机构的儿童教育工作者。
❉ 正面管教家长讲师、正面管教学校讲师、正面管教导师。
❉ 育婴师、育婴师培训师、家庭教师。
❉ 心理学从业者,其他教育工作者等任何对早期儿童教育感兴趣的人。
高级导师介绍
正面管教高级导师
Penny Davis
* 正面管教协会前董事成员
* 正面管教协会认证高级导师
* 近40年阿德勒和正面管教培训经验
* 人类发展学硕士
* 婴幼儿/依恋关系及创伤研究专家
* 大学教授,教授幼儿教育专业
* 为父母、教师、社会工作者、早期教育者、其他专业人士与讲师提供培训与咨询
* 在过去15年,与寄养和收养家庭的父母合作,对受创伤儿童(被虐待或忽视)的婴幼儿依恋关系与大脑发展课题有及其深入与专业的研究,并制作专题记录片
免费领取试听名额
名额有限 领完为止
相关推荐
通知:本页信息由注册会员(机构)自行发布或提供,所有内容仅供参考,最终以机构的官方信息为准,任何关于对机构的推荐都不能替代您的考察核实,本站不承担相关内容和推荐所引起的法律责任。如果您的知识产权或其他合法权益被侵犯,请立即向我们发出"权利通知书",我们将根据相关法律法规采取相应的措施予以处理,切实维护您的合法权利。联系我们:18615226315@163.com