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合肥3-10岁发育障碍/多动障碍引导

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课程班型一对一

上课时间任意时段

课时数量半天/全天

课程简介

入园干预

入校融合

督导持续跟踪

家庭干预指导

产品介绍:

适合对象:3-10岁发育障碍/多动障碍儿童,已经在幼儿园/小学上学,但是存在融入及适应困难情况的孩子

内容:根据孩子在学校的情况表现,现场提供个别化的引导和支持

时长:半天/全天(根据学校上下课时间确定)

师生比:1V1

产品特色:

1、经验丰富的督导持续跟踪支持

2、专业化体系化影子老师团队和持续培训

3、全方位的IEP方案与家长融合支持

4、真实校园生活+学习场景

开学在即,马上预定

使用人群
3-10岁发育障碍/多动障碍儿童、幼儿园/小学上学存在融入及适应困难情况
课程内容
根据孩子在学校的情况表现,现场提供个别化的引导和支持
课程亮点
经验丰富的督导持续跟踪支持

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