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周老师 @武汉新姿态造价培训

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课程简介

一、整体识读建筑-施工图纸;目的:从整体上认识了解建筑工程;课时:4个课时  1小时/课时

(1)柱梁板墙图片与建筑图纸的对比:学习图纸中的轴线、标识、墙体、门窗、柱、梁等构件在CAD图纸中的表示方法,以及平面、立面、剖面的概念

(2)建筑材料:学习建筑工程中常用的建筑材料的品种、用途和主要的经济指标。

(3)土木工程施工:学习基础、主体结构的基本施工过程(施工前降水、场地平整、桩基础、土方开挖、基础施工、主体结构、两个课时)教学方法以案例为主,照片+视频讲解。

二、土建工程算量;目的:土建工程算量+钢筋算量,课时:32个课时

(1)柱的工程量计算,步骤:柱的识图,柱的混凝土量计算(1个课时);柱的钢筋量计算(2个课时)

(2)梁的工程量计算,步骤:梁的识图;梁的混凝土量计算(2个课时);梁的钢筋量计算(2个课时);梁和柱子的钢筋量核量(1个课时)

(3)板的工程量计算,步骤:板的识图。板的混凝土量计算;板的钢筋量计算(1个课时);板的钢筋量核量(1个课时)

(4)柱梁板套项,步骤:柱的套项(2个课时);梁板套项(2个课时);柱梁板混凝土工程量核对(1个课时);柱梁板模板工程量核对(1个课时)

(5)基础工程,步骤:基础工程软件建模(2个课时);基础工程套项(2个课时);基础工程量核对(1个课时); 基础模板工程量核对(1个课时)

(6)屋面构造做法,步骤:屋面构造做法(2个课时)

(7)装修构造做法;步骤:地面、楼面构造做法及套项(2个课时);墙面构造做法及套项(2个课时);天棚构造做法及套项(1课时)

(8)楼梯间, 步骤:楼梯间钢筋(1个课时); 楼梯间混凝土及装修(1个课时)

(9)土方,步骤:土方开挖(1个课时)

(10)CAD导图,步骤:  导图思路(1个课时);柱、墙导图(1个课时); 梁、板导图(1个课时)

三、提量出招投标文件, 目的:提量+清单计价,课时:5个课时

(1)清单计价的概念, 步骤:招投标的概念;投标报价的组成;合同文本的内容及其与造价相关内容(2个课时)

(2)清单组价,步骤:算量平台导入计价5.0; 调整造价(了解清单组价的内容及过程);计价软件中提量计价(3个课时)

四、拓展

1)素材:独栋别墅、高层住宅楼(含地下车库)、办公楼。

2)内容:钢筋工程、CAD导图、土建算量

3)目标:独立完成,分析检查结果的准确性

另外需要说明的是:

1、学完后工作中不懂的QQ保持沟通,不会学完就不管了,此点可找老学员验证

2、这是场老师与学员的拉锯战,即每个知识点必须是:老师教—学员课后练--发现并提出问题—老师上课答疑的过程,大家不要想当然的以为每天去听课就能学得快,只能说你听的快。中间必须要给学员1-2天消化、揣摩、练习的时间,特别是零基础的,通透后再继续往下讲。反过来说我们老师能用一个月赚到的培训费,为什么要耗上三个月呢?莫非我们傻?

3、学员们:这不可能是班,短时间内(1个月)全面掌握不现实 。零基础的学员班,人越少越好,因为你本来就不了解建筑业,问题肯定多,人多的话老师不可能回答你每个问题,末了只能凑个热闹。人少的话(10人内),基本上你可以随便问。大家想想有道理否

使用人群
想要从事本专业人员
课程亮点
小班教学以“零基础” 为教学思路、系统性学习、教师不外聘,均为机构负责人

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